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研究显示：禁止在学校使用智能手机能提升儿童社会福利
最近对五项有关智能手机的国际研究进行的荟萃分析显示，禁止在学校使用智能手机可以显著提高学生的社会幸福感。“孩子们感觉更好了，也更喜欢上学了，因为在课间休息的时候，他们彼此交谈、玩耍得更多了，”该分析报告的合著者、德国奥格斯堡大学(UniversityofAugsburg)的学校
